Dydaktyka kształcenia ogólnego

Book

In basket

rate

Dydaktyka kształcenia ogólnego / Franciszek Bereźnicki. - wyd.2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza IMPULS, 2007. - 466s. ; 24cm.

Author

Bereźnicki Franciszek. Autor

Form of Work

Książki

Subject

Dydaktyka ogólna Kształcenie Nauczanie Nauczyciel Badania dydaktyczne Samokształcenie

Przedmiot i zadania dydaktyki kształcenia ogólnego, metody badań dydaktycznych - Wartości i cele kształcenia ogólnego - Treści kształcenia ogólnego - Program i treści kształcenia - Autorskie programy kształcenia - Proces kształcenia ogólnego - Ogniwa procesu kształcenia - Sprawdzanie i ocena osiągnięć - Integracja procesów nauczania i wychowania - Kształcenie wielostronne - Proces samokształcenia - Zasady kształcenia - Metody kształcenia - Forma organizacji kształcenia - System klasowo-lekcyjny - Formy organizacyjne pracy uczniów - Dydaktyczne zajęcia pozalekcyjne - Wycieczki szkolne - Środki dydaktyczne w kształceniu ogólnym - Planowanie i organizacja pracy dydaktycznej - Niepowodzenia w nauce szkolnej - Sprawdzanie i ocenianie wyników procesu kształcenia - Problemy dydaktyki kształcenie ogólnego

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Mosina Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 37 [lok. Mosina Wypożyczalnia] (1 egz.)

Notes:

Summary, etc.

Streszczenie: Przedmiot i zadania dydaktyki kształcenia ogólnego, metody badań dydaktycznych - Wartości i cele kształcenia ogólnego - Treści kształcenia ogólnego - Program i treści kształcenia - Autorskie programy kształcenia - Proces kształcenia ogólnego - Ogniwa procesu kształcenia - Sprawdzanie i ocena osiągnięć - Integracja procesów nauczania i wychowania - Kształcenie wielostronne - Proces samokształcenia - Zasady kształcenia - Metody kształcenia - Forma organizacji kształcenia - System klasowo-lekcyjny - Formy organizacyjne pracy uczniów - Dydaktyczne zajęcia pozalekcyjne - Wycieczki szkolne - Środki dydaktyczne w kształceniu ogólnym - Planowanie i organizacja pracy dydaktycznej - Niepowodzenia w nauce szkolnej - Sprawdzanie i ocenianie wyników procesu kształcenia - Problemy dydaktyki kształcenie ogólnego