Kryzys szkoły : co możemy zrobić dla uczniów, nauczycieli i rodziców?

Książka

W koszyku

oceń

Kryzys szkoły : co możemy zrobić dla uczniów, nauczycieli i rodziców? / Jesper Juul ; współpr. Knut Kruger ; przeł. Dariusz Syska. - Podkowa Leśna : Wyd. MiND, 2014. - 163s. ; 21cm.

Autor

Juul Jesper. Autor Kruger Knut. Współprac. Syska Dariusz. Tł.

Forma i typ

Książki

Temat

Metody nauczania Uczniowie

Obecny system szkolny charakteryzuje olbrzymia presja związana z nauką, egzaminami i pracą domową. Uczniowie nie są w stanie jej sprostać bez pomocy rodziców. Jesper Juul, duński pedagog i terapeuta, twierdzi, że właśnie to jest głównym powodem wielu konfliktów w domu i napięcia w relacjach z dziećmi. W niniejszej książce JUUL analizuje problemy współczesnej szkoły z punktu widzenia ucznia, nauczyciela i rodzica. Jego wieloletnie doświadczenie i wiedza o tym, czego potrzebuje dziecko,a potem młody człowiek, nadają jego słowom i radom wyjątkowe znaczenie. Nauczycieli namawia do większej odpowiedzialności za wykonywany zawód, a rodziców do zaangażowania i większej wiary w siły i starania swoich dzieci.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Mosina Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 [lok. Mosina Wypożyczalnia] (1 egz.)

Filia Rogalinek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 [lok. Rogalinek Wypożyczalnia] (1 egz.)

Strefa uwag:

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca

Streszczenie: Obecny system szkolny charakteryzuje olbrzymia presja związana z nauką, egzaminami i pracą domową. Uczniowie nie są w stanie jej sprostać bez pomocy rodziców. Jesper Juul, duński pedagog i terapeuta, twierdzi, że właśnie to jest głównym powodem wielu konfliktów w domu i napięcia w relacjach z dziećmi. W niniejszej książce JUUL analizuje problemy współczesnej szkoły z punktu widzenia ucznia, nauczyciela i rodzica. Jego wieloletnie doświadczenie i wiedza o tym, czego potrzebuje dziecko,a potem młody człowiek, nadają jego słowom i radom wyjątkowe znaczenie. Nauczycieli namawia do większej odpowiedzialności za wykonywany zawód, a rodziców do zaangażowania i większej wiary w siły i starania swoich dzieci.